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  1. Mandat N° 15 | État de Vaud

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    Mandat N° 15 Indicateurs du fonctionnement du système scolaire (P.-A. Doudin et J. Moreau) Contexte Les recherches sur les indicateurs de l'enseignement constituent un instrument privilégié pour l'ana

  2. Mandat N° 16 | État de Vaud

    /def/sg-def/unite-de-recherche-pour-le-pilotage-des-systemes-pedagogiques/etudes-et-recherches/mandat-n-16

    Mandat N° 16 Enquête PISA (J. Moreau) Contexte La Suisse participe à l'enquête internationale PISA sous l'égide de l' OCDE visant notamment à évaluer les compétences des élèves de « 15 ans ». Cette en

  3. Mandat N° 7 | État de Vaud

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    Mandat N° 7 Mise à l'épreuve de Tamburin en 3P : rapport d'experts (S. Wokusch et G. Erni) Contexte Dans le cadre d' EVM , l'introduction de la sensibilisation à l'allemand est prévue pour la deuxième

  4. Mandat N° 12 | État de Vaud

    /def/sg-def/unite-de-recherche-pour-le-pilotage-des-systemes-pedagogiques/etudes-et-recherches/mandat-n-12

    Mandat N° 12 Procédures d'orientation au cycle de transition (A. Blanchet, J.-P. Abbet et J. Moreau) Cette enquête comprend plusieurs volets dont deux ont donné lieu à des publications en 2000. Deux a

  5. Mandat N° 10 | État de Vaud

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    Mandat N° 10 Évaluation des compétences des élèves à la fin du premier cycle primaire (L. Ntamakiliro) Contexte L'évaluation des acquisitions des élèves constitue un des objectifs de recherche assigné

  6. Mandat N° 8 | État de Vaud

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    Mandat N° 8 Transition entre degré primaire et degré secondaire dans l'enseignement des langues étrangères / enseignement de l'allemand (J. Sieber) Contexte L'introduction de la sensibilisation à l'al

  7. Mandat N° 11 | État de Vaud

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    Mandat N° 11 Les mesures de différenciation par les niveaux au cycle de transition (A. Blanchet et R. Alliata) Contexte Avec EVM , le moment oú les différences individuelles sont prises en considérati

  8. Mandat N° 9 | État de Vaud

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    Mandat N° 9 Suivi de la mise en place du cycle de transition (CYT) (A. Blanchet) Contexte La réforme EVM a profondément modifié le moment charnière de l'école vaudoise, le moment de l'orientation. Pou

  9. Mandat N° 4 | État de Vaud

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    Mandat N° 4 Suivi de la mise en place de l'enseignement en français dans les cycles primaires (C. Bonnet et A.-M. Piguet) Contexte et objectifs Mise en place d' EVM : quatre maîtresses d'application d

  10. Mandat N° 6 | État de Vaud

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    Mandat N° 6 Évaluation des pratiques de différenciation et d'évaluation formative dans l'enseignement de la lecture au premier cycle (D. Bétrix Köhler et A. Blanchet) Contexte Un des objectifs d' EVM

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