Écoles

Depuis 2020, les établissements de l’enseignement obligatoire et postobligatoire sont invités à intégrer la durabilité à leur mission principale d’enseignement, mais aussi dans leurs pratiques institutionnelles et certaines infrastructures, là où ils en ont la marge d’action. Cette dynamique peut parfaitement participer aux objectifs communaux en matière de durabilité et de climat. Chaque école a désigné une personne référente durabilité : elle peut représenter un contact privilégié pour échanger sur des collaborations possibles entre l’école et la commune en matière de durabilité.

Aides financières

Fiche d'action

Fiche PECC 6
Une maquette de maison avec des jauges énergétiques.
Fiche PECC 8
Une pistes cyclables avec des cyclistes.
Une petite fille et sa maman achètent des légumes.
Fiche PECC 17

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